ХХҮІ Абай оқуына қатысқан мектебіміздің оқушылары жүлдемен оралды. Олар: Сұлтан Алмас “Абайдың ақын шәкірттері” номинациясы бойынша 3 орын. Жетекшісі: Назирова Ж.Н. Калкешова Айару “Абайдың қарасөздері” номинациясы бойынша 2 орын. Жетекшісі: Назирова Ж.Н. Санақбек Кәусар “ Өлең-сөздің патшасы...” номинациясы бойынша 3- орын. Жетекшісі : Ережепбекова М.А. “Көңілім әнді ұғады” номинациясы бойынша барған Бейсен Балнұрға Абай әндерін насихаттаудан жалықпа дегіміз келеді. Жүлдегер оқушыларымызға

15.02.2025ж “№48 ЖОББМ” КММ-де футболдан  жарыс өтті. Мектебіміздің командасы 2 орын иеленді.

Темир

03.02. 2025 ж - 07.02.2025 ж «Жаратылыстану-математика»бірлестігі мұғалімдерінің «Lesson study» сабақты зерттеу апталығы өтті. Тақырыбы: «Жаратылыстану ғылымдары - цифрлық сауаттылықтың кілті». Мақсаты: Жаратылыстану пәндерін оқытуда оқытудың заманауи тәсілдерін қолдана отырып, оқушылардың цифрлық сауаттылықтарын арттыру, ой-өрісі мен таным белсенділіктерін жан-жақты жетілдіру.

Абай облысы білім басқармасының Семей қаласы білім бөлімінің «Мектеп жанындағы интернаты бар № 42 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ Семей қ., Әуезов даңғылы 112, т. 32-78-58, semey_sh42@mail.ru. Мемлекеттік білім беру ұйымының офицер-тәрбиеші қызметіне конкурс жариялайды, лауазымдық жалақысы педагогикалық өтілі мен біліктілік санатына байланысты 100 мың теңгеден жоғары. Конкурсқа қатысушыға қойылатын талаптар: жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі педагогикалық білім немесе

А

Абай облысы білім басқармасы Семей қаласы білім бөлімінің «Мектеп жанындағы интернаты бар №42 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары бос орнына конкурс жариялайды Конкурс жарияланған лауазым атауы: Абай облысы білім басқармасының Семей қаласы білім бөлімінің «Мектеп жанындағы интернаты бар №42 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары (1 бірлік) . Конкурсты өткізу орны мен мерзімі: Абай облысы, Семей қаласы,

Білім беру ұйымындағы психологиялық-педагогикалық қолдау туралы ереже 1. Жалпы ережелер 1.1. Психологиялық-педагогикалық консилиум (бұдан әрі - қолдау) білім беру ұйымындағы ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды дамыту мен оқытудағы мәселелерді шешу және ерекшеліктерін зерттеуге кешенді ықпалды қамтамасыз ету үшін психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің мамандары мен білім беру процесінің қатысушыларының өзара әрекеттесуінің тұрақты қызмет ететін формасы болып табылады. 1.2.